为进一步加强对在英2+2项目学生的学业指导与发展支持，提升中英联合培养质量，国际商学院于第九周在英国分别为2021级和2022级学生成功举办了两场专题现场研讨会：一场是“广财/埃克塞特2+2本科学习体验反思研讨会”（The GDUFE/Exeter 2+2 Programme Learning Experience Reflection Workshop ），另一场是“广财/埃克塞特2+2本科生英文毕业论文辅导研讨会”（The GDUFE/Exeter 2+2 UG Dissertation Workshop）。此次研讨会由国际商学院海外院长黄庆安教授主讲，聚焦学生学习体验反思及英文毕业论文写作两大关键主题，针对2022级和毕业班学生的不同阶段需求开展精准辅导。文化与旅游学院曹梦甜老师结合自身学术经历参与点评，学生积极参与，活动效果良好。
在2022级学生参与的学习体验反思研讨会上，黄庆安教授围绕“跨文化学习适应”“批判性思维培养”“时间与任务管理”及“学术诚信与研究生申请”等方面，运用吉布斯反思循环模型（Gibbs Reflective Cycle）引导学生深入反思在英学习经历。他指出，2022级是2+2学生从适应期向专业深化期过渡的关键阶段，学术与心理挑战并存，只有持续反思与主动调整，才能更好地融入海外学习环境，实现自我成长。
第二天的英文毕业论文辅导研讨会上，黄庆安教授结合多年海外教学经验，系统讲解了毕业论文的整体写作流程，包括选题技巧、研究方法、资料分析、逻辑结构及语言规范。他强调，毕业论文不仅是大学学习成果的集中体现，更是进入学术和职场的重要“名片”。通过多个高水平英文论文案例，黄庆安教授引导学生思考研究价值与学术创新，鼓励聚焦专业问题，勇于表达个人观点。研讨环节中，黄庆安教授和曹梦甜老师通过现场问答，积极调动学生参与热情，帮助学生明确写作方向、理清结构思路，并提出具体修改建议。同学们表示，此次研讨会使他们对英文论文写作的整体框架和标准有了更清晰认识，信心显著提升。活动结束后，曹梦甜老师展现出高度责任感，为有需要的毕业生提供后续个性化辅导，获得学生一致好评。
此次系列现场研讨活动是国际商学院践行三全育人的重要举措，体现了对学生身心健康和毕业就业的关怀，探索“走出去”教学支持模式，满足海外学生发展需求。通过黄庆安教授和曹梦甜老师的专业指导，学生不仅获得了实用的学术帮助，更增强了对未来学习和发展的信心。未来，国际商学院将持续优化2+2项目管理与支持体系，开展更多高质量、针对性强的教学辅导活动，推动中英合作培养模式不断深化与创新。
排版 | 黄瑞浪
初审 | 刘宏韬
复审 | 肖华娟
终审 | 郭显军
发布单位 | 国际商学院
